做正面管教的父亲,养育“我能行”的孩子答:所以,我反复的研读正面管教的书,深入的思考。后来我发现,其实,简·尼尔森早已为我们解答了这个问题。她告诉我们,二十世纪中期以来的一系列重大社会变化是传统教育方法无法适应孩子发展的直接原因,让孩子感觉更糟才能让他做得更好是一个荒诞的观念,而且,惩罚的长期效果是换来孩子的四个“R”,也就是愤恨、报复、反叛...
正面管教的理念是什么答:正面管教是英文positive discipline的翻译,在台湾被译为正向教养力,可以理解为对孩子的正面引导,讲究的是不惩罚、不骄纵,和善而坚定的有效育儿,既要和孩子有比较好的情感连接,又要树立一定的界限。四十年前,简尼尔森根据阿德勒的个体心理学创建了正面管教,后来,琳洛特和简尼尔森一起设计了正面管教的家长体验课,让...